APOSTILA SEC-BA 2025 - PROFESSOR EDUCAÇÃO INDIGENA COM AULAS EM VÍDEO

A Única Apostila que Segue Rigorosamente o Edital!

Como funciona:

No momento da compra, insira o cargo que você se inscreveu no concurso no campo “Mensagem”.
Após a confirmação da compra, Nossa Equipe Entrará em Contato Imediatamente para enviar o KIT COMPLETO da sua Apostila Personalizada.

Por que escolher nossa apostila?

Atualizada com base no Edital.
Apostila Especifica do Cargo que o Candidato se Candidatou
Conteúdo Dinâmico e Interativo.
Suporte Direto com os Professores de cada Matéria. ( DE SEGUNDA Á SEXTA DAS 08HS ATÉ AS 18HS)

O que você recebe ao adquirir a apostila:

Aulas em Vídeo: Para facilitar o entendimento dos conteúdos mais importantes.
Apostila de Conhecimentos Gerais e a Apostila Especifica do Cargo que o Aluno se Candidatou
Caderno de Exercícios com Gabarito Comentado: Para você praticar e aprender com as correções detalhadas.
Suporte Exclusivo com Professores Qualificados: Sempre prontos para esclarecer suas dúvidas sobre as matérias.
Material Adicional Exclusivo: A única apostila do mercado que acompanha um caderno extra com Conteúdos Específicos para o Cargo que você está se Inscrevendo, rigorosamente alinhado ao Edital.

Entrega imediata: O material é enviado Imediatamente, direto para o seu e-mail após a confirmação da compra.

Garanta já o seu material e saia na frente na sua jornada rumo à Aprovação!

CONTEÚDO

Conhecimentos Gerais

Linguagens:

Repertório Verbal nas Sociedades Indígenas: Análise de sujeitos monolíngues e bilíngues nas comunidades indígenas baianas, com foco na experiência de comunicação entre povos.
Troncos Linguísticos e Linguagem: Estudo do fenômeno do deslocamento linguístico, da transição do monolinguismo para o bilinguismo, e esforços para a valorização das línguas indígenas como elementos fundamentais da identidade.
Fontes de Referência: Exploração de fontes de reconstrução linguística na Bahia e a experiência do bilinguismo e valorização da comunicação entre comunidades.
Leitura e Interpretação: Análise de textos verbais, não verbais e mistos, com ênfase na semântica e no sentido das palavras na cultura indígena.
Linguagem Não Verbal: Estudo de desenhos, gestos e sons como formas de comunicação na cultura indígena. A tradição da oralidade e a revitalização de línguas indígenas.
A Língua Indígena na Escola: Discussão sobre a língua indígena como primeira e/ou segunda língua na educação escolar indígena, com foco em registros, estudos e revitalização linguística.

Formas de Contar e Organizar Quantidades: Estudo de como as sociedades indígenas lidam com números, organização e manejo de quantidades.
Sistema Decimal: Exploração do sistema decimal, operações matemáticas comuns e suas aplicações no cotidiano das comunidades indígenas.
Operações Matemáticas: Análise das quatro operações matemáticas (adição, subtração, multiplicação e divisão), com ênfase em frações e números decimais.
Geometria e Medidas: Estudo da geometria plana e espacial, com a construção de plantas baixas, mapas e a representação de diferentes relações geométricas.

Convívio com Ciências da Natureza: Exploração do manejo de vegetais, sistemas agroflorestais e o uso de recursos naturais pelas sociedades indígenas.
Territórios Indígenas: História, geografia e aspectos cartográficos dos territórios indígenas, com foco na biodiversidade, geopolítica e questões ambientais.
Direitos Indígenas e Sustentabilidade: Estudo das questões dos direitos indígenas, avanços e desafios nas relações sociais, e o papel das sociedades indígenas na preservação e conservação do meio ambiente.
Visibilidade e Cultura Brasileira: A contribuição das culturas indígenas na formação da cultura brasileira.

Constituições e Leis: Estudo da Constituição da República Federativa do Brasil e das leis estaduais e federais que tratam da igualdade racial, gênero, e direitos humanos, incluindo o Estatuto da Igualdade Racial e a Lei Maria da Penha.
Leis de Preconceito e Discriminação: Análise das leis que tipificam os crimes resultantes de preconceito de raça, cor e gênero, além das leis que punem o crime de genocídio e a tortura.

Referencial Curricular Nacional para Escolas Indígenas: Análise do currículo nacional específico para a educação escolar indígena, incluindo o Decreto Federal nº 6.861/2008 e a Resolução CNE/CEB nº 5/2012.
Educação Escolar Indígena: Discussão sobre a organização e gestão da educação nas escolas indígenas, com base nas diretrizes para a educação básica indígena.